心学是(🤚)什么为么(🆎)是王(📈)阳(😽)明这种中年大叔首当(dāng )其冲(📀)领悟出(👱)(chū )的他(👉)(tā )是怎样参悟进去(👴)的我们(men )下面一一来探讨探讨
在(💧)他生活的(de )年(🎗)代朱熹(🍭)的(de )理学思(🎈)想已从属(shǔ )地位(🐼)了(🕵)(le )中国三百(bǎi )多年程朱理学以为万物皆有(yǒu )天理所谓物有(yǒu )相关连(lián )精粗一(🙉)(yī )草一木皆具至理这时的王阳明这一点(👼)都是(shì(🍍) )更加我(wǒ(🕣) )相信的(🎉)另外(🙇)亲自做了尝试(shì )十五(wǔ )岁时他(💈)和(🍿)朋友一起坐(zuò(🤥) )对(duì )竹林(🗯)苦(♎)思冥想(🌨)沉思竹子的来龙去(🌄)脉生长机理试图找(zhǎo )寻竹子所含着(🐛)的道但是他的朋友(🐓)(yǒu )不(🧣)到三(sān )天就(🐡)病到了(📴)(le )他自己一定要坚持了七(qī )天而且(🥨)是(👅)没有(🤒)能找(zhǎo )到(➿)天理不但(➡)差(chà )一点格出(🐚)了(♉)神经病
守仁龙场悟道(🚹)
王(wáng )阳(😨)明并无彻底放弃他在二十(shí )岁和(🌙)二(😔)十六岁时又分(🖼)别并且过两次穷(qióng )理的(🥎)努(nǔ )力只不(bú )过结果是一(yī )样(🐠)的什么也格(🐅)(gé )不进去从(⚓)此之后王守仁(🧣)(rén )对尊德性学(⛲)(xué )说(⏮)出现(🧗)了(🥩)极高的怀疑他(tā )的格物实践那就(😺)是中(🍊)国哲学史(🥤)上著名(💮)的守仁格(👝)竹
弘治十二(🧠)年二十八岁的王守仁会试(shì )中第中二甲第七名(📘)进士授兵部(🛵)主(zhǔ )事(🏭)(shì )几年后明孝宗(zōng )崩逝登基的正德皇帝宠信以(yǐ(🌼) )刘瑾为首者的(🛅)宦官集团实行特务统治(😒)刘瑾权势臭烘(hōng )烘一手(✖)御使了(🔬)内阁内阁首辅焦芳奏事的奏折(🖌)都要(🥪)准备两份一份(㊙)(fè(🥤)n )给皇(huáng )帝(😂)(dì )一份给刘(🍛)(liú(🐰) )瑾(📠)这个太监头子(🌳)但完成(chéng )任务了立皇帝的外号形成了一手包天的(🏥)政治局面
刘谨
遇上刘瑾(🎯)的作威(🦑)作福御史(🖋)戴铣薄彦徽等人(💚)上奏朝廷武宗(🏋)要求严惩不贷(🏕)刘瑾但被刘瑾(💱)矫诏抓入(rù )大(dà(🌊) )牢
刚(👋)正不阿(⛹)的王(🚥)守仁丝毫不理会自(zì )己的安危上奏力(🕷)(lì )辩但是他的(🔔)奏章根本(🍰)起不到什么好作用刘瑾将(jiāng )与自己为敌(🔱)的(de )王守仁打(🍋)了四十廷杖发配到边(biān )远(yuǎn )山(🔑)区的(de )贵州龙(💍)场(💧)驿因此在路上还几(jǐ(🔊) )次派(㊙)人去(qù )想暗杀王守仁多亏王(wáng )守仁机智做出(💿)决定了(🏿)投江自杀的伪(wěi )现场才难以逃脱刺客回到(dào )贵州(🦅)
王守仁曾在自己的何陋轩记中具体描述过这(zhè )种地方始予至无室以止能居丛棘(🏚)与在迁于东峰就石(shí )穴(🍎)而(🏝)居之又(yòu )阴以湿连住的地方都就(jiù(🍛) )没在这里王守仁根本不会又不是有什(🆚)么朝廷官员了只是过着和(🐱)野人(🚥)一(👛)样的(💅)生活他亲自来犁地有(🌝)时采野菜度(dù(🤺) )日(rì )得了病(🎽)也是(shì )没有药只有(➗)靠当(dāng )地的巫师(🐌)(shī )跳(📖)大神治(zhì )疗
在(zài )这种离开故乡远远离开(😰)熟悉的城市生活的地方王守仁对(duì )家人(👷)对朋友的思(✊)念与(🤝)日俱增可是他最(👁)掀心(xīn )的是(🍳)国事是朝政(📎)的(🙆)糜(mí )烂但是他又帮不上忙这样(yàng )的痛苦让他(tā )溪水清一跌照(zhào )我(🎳)白(bái )发生了(🥎)什么(me )他忧(🎦)虑(🍀)韶光易(🍁)(yì )逝忧(yōu )虑(💭)渺(🌓)渺百年(🥄)内吾道终何成
恰(qià )恰这个(🚋)苦(kǔ )难历练了(👒)王守仁的(de )意(yì(🐆) )志让他(📕)(tā )看透了(le )富贵如(rú(🏜) )尘沙浮名(mí(🈷)ng )亦柳絮他(🥖)在这(👛)样的逆境空(kō(🎛)ng )间中仍旧坚持两个月(🥗)自己的求道(dà(🎓)o )之(🎈)路深(🐌)入(🍑)天理之路(🗨)
据(jù )王阳明年谱记载他在龙场驿(🏥)中(🌥)日(📐)夜端居澄默以(yǐ )求静一而久胸中飞飞扬扬(🛀)始之圣人之道吾性自足(zú )向之求(qiú )理于事物者误也乃(nǎi )以默(🗽)记五经之言而证(zhèng )之俱完全吻合显然这(🕞)日(🤕)(rì )积月累的探索(📌)求知再次完成了量变(🔅)到质变的过程的过程修心的(⚡)关键(⭐)就是(shì )想明白了了其中的奥妙(miào )这种悟是(🍜)可以(🗡)剧(♈)烈人(👈)的一(😺)(yī )生也(🤶)这(zhè )个可以在某一(💭)(yī )个瞬间而王守(😿)仁的领悟就发生在那一刹(shā )那
关与他的悟道(🐕)王阳明年(nián )谱是这样(❣)记载的(💄)忽中夜京山恪物石轩之(🕎)旨寤(wù )寐中若(ruò )有语(🚊)人之者禁不住呼跃从者皆惊始知圣人之道吾(🥟)(wú )性安于向之求理于事物者(zhě )误也他好似一只(zhī )虫(🐓)子(zǐ )再次冲(✨)破(🚫)了那(nà )一(♈)些缠绕(😳)他的茧化蝶而出数百(bǎi )年(🆓)间默记五经之(zhī )言证之莫不完全(👀)吻合这就是思想史上空前(qián )著名的龙场悟道(🈂)
阳(🥂)明悟得(🏆)处
王守仁怀疑人的良知是草木(🚅)瓦石的(de )良知风(fē(🔪)ng )雨露雷(léi )日月星辰禽兽草木山川土石(⏳)与人原只一体(🚳)故五谷禽兽之(🎍)类皆可(🌰)以养人(🚾)药石之(🤤)类(lèi )皆(🖲)可以(🤰)疗疾(👸)只为同此一气故能相通良知(🕟)天(tiā(🐔)n )理心之本体本来那(nà )是如如不动无(wú )善无恶非善非(🙎)恶(💾)的但(dàn )是人在有(😫)所不同的情(qíng )景(jǐ(🐿)ng )下却有善意善行故意恶行(háng )好(👎)人也很有可能在这(zhè(🐔) )个特(tè )定的事件的情景下(👑)做(🦐)出(🐐)(chū )决定(📪)恶事(shì )坏(huài )人也(🐴)许(xǔ )也(yě )做(zuò )过(guò )好事
一个(🖱)人要(yào )是(shì )不能(🕡)对(duì )的(🈲)地分辨善和恶把(bǎ )恶拿(🍱)出来(🙌)善把(🌓)善只(🎃)不(🚲)过是恶那(nà(📁) )么他的良(👈)知(zhī )也会(huì )又出现(xiàn )错(🈲)误此(🕝)时的心已经被私(🔇)心(xīn )和物欲(🐫)掩没了所以我人要很努(🃏)力使(⛩)自己的心(⛄)回到(🕯)(dào )无(wú )善无(😌)恶的状态(🏮)才能(🥂)有(yǒu )错误的(de )的良知(🏽)才能错(🙇)误的的穷理
阳明心学这个可以(yǐ )胜知(zhī )行(háng )合(😗)一三个字简洁的(👘)语言也应该(🎻)是现(🕎)在说的知行合一致良(🏮)知应该是去(qù )恶(è(🗒) )为善(😀)那是存(🍚)天理灭人(🔏)欲(📓)所以王阳明(⏪)自己总结道诚意正心(xīn )是学(xué(😯) )问(🚿)大头脑是圣人教人(ré(💃)n )第(⏱)一义(🏴)致良知三(sān )字真圣门(👮)不立(🎳)文字(🚏)吾(🕕)一生所遇(🔒)讲(🥃)学只(zhī )不过致良知三(😴)字
现在(😺)一(🐬)般怀疑(yí )王阳明的成就(🕊)是他(🔊)(tā(⛏) )佛道儒(rú )三(😯)家(jiā )兼学的结(🤟)果他的心学也(🥪)组建在儒家释(🚂)家和道(😂)家三家思想基础(⬆)上的哲学(xué )
朱熹
王阳明的心(💶)学是在陆九(jiǔ )渊宋明理学基础上有一种(🚾)的陆象山先生主心即理(lǐ )说主张宇(yǔ(😢) )宙叶白吾心(🥇)吾心(🕗)即是宇宙(zhòu )对王(wá(⏫)ng )阳明的(de )影(yǐng )响很(📫)小
朱熹(🎦)表(🛠)(biǎo )示异议格物致知强调怎么(me )学(xué )习(😬)知识的(de )重要性以为人的道(dào )德水平(pí(📩)ng )是会随着知(🍋)识的(⬇)增长而增长的(de )那样的说(shuō )法小编(🐒)本人不质疑历(🧦)史(⚓)上有才(💽)的人过(😬)多了(le )而陆(🍔)九渊强(qiáng )调(🚹)什么明(😶)心学的目的并不单本质只(🚪)学知识(🥋)完全是替(🤨)做一个(gè )有道德(📦)的人
在人的心理和行为彼此间联(🚒)系联系上朱熹怀疑心有人(rén )心与道(dào )心(🤩)之分道心是人心(🚵)的主宰(🦔)人心必须给予道心的统领(🏛)也就是心统性情陆九(jiǔ )渊认为心是人的本(🌲)质(🎬)所在的位置心是理理就是心而(ér )王守仁的心(xīn )学特(🌫)别强调心即(👨)是理确实(shí )受了陆九(🥘)渊的影响(xiǎng )所以才(🌉)后(💿)世也把他们总称为(🍙)陆王
陆九(🔡)渊
我不记(jì )得在哪(nǎ(🍑) )见到过一(🤱)个故事王阳明青(qī(🏳)ng )年时有(yǒu )一个和尚朋友喜欢(huān )与王阳明(🐲)说禅谈经论(🐏)道某日这位(🤮)和尚口占(🔄)一(♿)偈杯子扑落地响声(🛀)(shēng )明沥沥虚空(😒)齑粉也狂(📻)心当下息(xī )
王阳(🐥)(yáng )明(míng )思(sī )索许久回赠(zèng )的偈(📆)语是春到花香(🍝)处处秀(🔽)山(🏼)河大(📠)地是如来从这里我们也可(kě )以猜想青年时期的王阳明就(🤐)在(👇)(zài )认真(zhēn )思索(suǒ )心与道的联系而(ér )且他后来我们(🏠)的心学(🎭)很明显给予了(🏮)佛(⏲)家这些智慧的(🥩)影响
心学三圣雕像
从历史上看这(🤗)种(zhǒng )现象的例子不胜(shè(🥈)ng )枚举从(🔎)周(🏰)文王(wá(🔀)ng )被(🔵)囚禁创作作品周易(🆖)司马迁牢中著史记孙膑受刑写(🧕)兵法韩非(fēi )子狱中写说难他们(🌃)(men )都是在逆(🤴)境中完成了思(🦀)想(xiǎng )的升华阳明先(xiān )生是古代公(👧)认的圣贤(🎡)在龙(🕳)场驿这种艰苦的环境(🏅)中(🏄)他是(shì )没有击(🐺)倒对方倒(➕)是在些(⚫)修(🐔)心创(🚂)派(🌬)了自己(🧚)(jǐ )的思想(📼)体系待到(😛)今天他(🤺)的心学无法(😠)形(🎏)成了那里流派甚(shèn )至还国内传(🐕)播到了世界但知(zhī )行合一(yī(🛂) )依旧是(🏃)他的(🌶)精髓
事实上(💙)有(yǒu )人提过心学(💞)是中国古代成功学最佳(👦)的位(wèi )置指导思想21世纪(🌆)将(⛵)会是王(🐓)阳(🚭)明(🐅)的世纪(⛔)
参(🍞)考资(🤲)料王(🏗)阳明年谱
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