爸爸去哪了第五季你最喜欢哪个小孩



• 1爸(bà )爸去(🚞)哪了第五季你最喜(🐀)(xǐ )欢哪个小(🕸)孩
• 2从爸(🆒)爸5中neinei的成长(⏯)来(⏭)(lái )看孩
• 3有哪些奇奇(😬)(qí )怪怪的冷知识(🎒)

1爸爸(bà )去哪了(📋)第五季你最喜欢哪个小孩

最喜欢(🚌)耳朵眼是心形的诶哟其实我还是(shì )挺很喜欢Max

2从爸爸5中neinei的(de )成长来看孩

爸爸5开播后这几(jǐ )年(🔘)热度就高居榜首不下毕竟请(🚤)小朋(péng )友那就明(🔇)星爸爸都影(yǐng )起(🥖)了网友的热议金句王嗯哼东北(🥎)小(🥐)(xiǎo )妞小山(🍻)竹(zhú )软萌(🚗)小公举(📣)小泡芙小(🐢)奶音Jasper还是乖巧懂事的neinei呆萌(👐)的(de )Max都给我们留下来了深(🚱)刻的印(🎿)象也深受观(🏫)众喜欢今(🐠)天小编(biān )想和(hé )大家来聊(㊙)一聊neinei的成(💯)长和她的女儿(🐫)奴爸爸吴尊从中来(lái )研究和探讨安全感这对(🥂)孩子的重要性(🖥)

neinei自节(👛)(jiē(🔫) )目开播后这些年来我们也(💨)可以是从每一期看见她(tā )的成长这样的成长无疑是确实的(👣)最又开始上节目的时候neinei紧(jǐn )紧地依(yī )偎(🔧)着爸(👙)(bà )爸吴尊去哪(nǎ(👹) )里都跟(gēn )着一起(🎦)爸(📪)爸让(😒)人(rén )觉(🛵)(jiào )得她十足的没有(yǒu )安(ān )全感在第二期曾是因为吴尊海上(🧟)犹(✅)疑(🐢)不定不归(⛎)而伤心(xīn )大哭吴尊还曾透(📃)露(lù )出女儿neinei并不想(😕)不参加节(jiē )目的消息(🏩)

听说后(🎽)来也许是(🏐)不(🕛)(bú(🦌) )适应了节目的氛围她正在慢慢地完全(🥄)恢复了常态到现(💚)在(zài )Neinei在节目(😮)里早主动和其余(yú )小朋友玩得很(📮)(hěn )不错了(🍩)做任务(wù )的(de )时候也(🏁)愿意与爸爸参与暂时的分离(🏽)她(🤩)给了我们一(yī(🥟) )种(zhǒng )进步很快地的感(👏)觉她的表现(👖)展现出她(😲)现(💦)(xiàn )在已(yǐ )经(🏉)再(zài )次(🧥)普遍缺(🔒)(quē )乏(fá )安全感了(🆔)我们也(🌶)清楚她的(de )成长与爸爸吴尊(🔺)的教(jiāo )育看样(🧝)子分不开孩子的(de )安(ān )全(🔛)(quán )感最(💁)重要吗(👤)吴尊用自己(jǐ )的(de )行动(📧)回答(🚴)了(👞)这(❤)些问(😮)题

总之neinei那次哭(👲)也不是什(💷)么毕(➰)竟她是个离(lí )不开(♿)爸爸的(🧥)小公(🤤)举只(🐼)不过是是(shì )因(yīn )为(😑)吴尊前的立刻(🏙)(kè )答应了(🔛)neinei三个小时(📽)(shí )然后就回(huí )去但毕竟(🥈)一些临时的变动七(qī )个小时(👧)以后吴尊才(😤)出去Neinei哭(🛐)只是因为(wéi )因(yīn )为那(nà )一刻(kè )她丧(sàng )失了(🏺)(le )安全(♌)感

吴尊(🎆)回来完(wán )了直朝neinei和(⏫)max而去(🔹)(qù )真心去宽(kuān )慰反(🍱)应(💏)最莫(🐣)名(🔭)的neinei轻吻(wě(🦀)n )了一下她的(🛡)额头又摸(mō )了摸她的头发(🚵)然(🍮)后再把她(tā(🤑) )抱进(⏪)怀中

吴尊(zūn )对neinei大(🚀)(dà )哭(🦁)接着安抚接(🧓)着再慢慢告(gào )诉她爸爸会(🥒)永(yǒng )远都在(🎱)所(suǒ )以我你要勇敢(🚴)因(yīn )为这个(👪)neinei的安全感更强了(👓)她更加清楚(🛷)爸爸永远永远都会在自己(jǐ )身后因(🚇)此(💵)她不必抓着爸爸不放是因为即使她不(💷)抓爸(🥞)爸也不(㊗)会(huì )走

然后吴尊(zūn )在微博上又写(xiě )了自己(🌆)的心情他觉得很愧对neinei和max只(🏺)不(🎣)过他(🧕)给了他们承诺却没能兑现

后面几期的neinei跟小山竹小泡芙她(⚫)们玩得(🍄)(dé )很high吧连吃饭也不愿意过(🎾)来还想跟吴尊分开得(👽)久一点因此在跟别的小(🙂)朋友玩的时候(🛑)(hòu )她既外在表现(🚉)出了孩子的(de )天真和活泼又表现出了大(🏯)姐姐的细心体贴和担当要(yào )小编说吴尊真的是一个好爸(🎧)爸他(tā )在得(💞)到孩子满满(🥛)的(👿)全是的爱的同时不满足了(🗣)孩子的安全感孩子的安全(quán )感是非常重要的有(💦)时候孩(🐡)子(🤱)的哭闹不并(👍)是(🔍)是没有(🤳)原因的所以如果没有(yǒu )你见到这里哪怕你现在(📪)有没孩子都希望你(nǐ )能(👾)精(🤚)细入微的尊重孩(hái )子(🏬)满足(👈)的条件她(🚃)的安(ān )全(🗂)感

3有(yǒu )哪些奇(qí )奇怪怪的(🔆)冷知(👇)识(🏵)(shí )

本人深(shēn )躬地方史(😫)讲(📣)(jiǎng )一个襄阳司(sī )马徽吧

先上(💐)干货司马徽并又(🔷)不是(⏰)借诸葛亮而求(🎧)粉(☝)(fěn )的照抄中国古代再(💘)(zài )说司马(🕑)徽在(🍖)当时是出(chū )名导师优秀教育工作者他教(🈁)不出来(lái )的(📦)优(☝)秀学生可不止一个两个哪怕也没(😂)郭(🤔)嘉(jiā )不死(sǐ )照样青史留名(míng )

这时候有人会来鸡蛋里挑骨头(tóu )说(🥁)古代文献上并(🎽)没有什么应明确(👺)说庞(páng )统崔(🚋)州平孟公威徐元(yuán )直等人是(shì )司马徽的(🥃)学生相反依据(jù )是什么记(jì )载庞统(♋)与(yǔ(🕙) )司(🚍)马徽(💈)更像(🍖)忘年交像朋友(yǒu )因为这些不(🏪)作(zuò )数

好吧我能说的确(💐)实是又不是那些个网络(🔡)上爆光率高的(de )人(👌)冷知识嘛肯定是说(shuō(💴) )媒体曝光(🐾)率不高(👸)

先说东汉末(🏌)年的蜀地文化上都很底子太薄不完(wán )整与中(zhōng )原匹(🎂)敌的文人名士当时地(👒)方豪族中有政(🈶)治(zhì )追(🎧)求(qiú )纯(chún )粹的人也(🐬)会(🕕)前(qián )往读书到哪里呢(🔕)

北(🐉)方人心浮动(🦐)(dòng )大(💚)量的名士(👉)逃(😋)到了襄(🛃)阳在刘表(biǎo )的庇护下(🥅)形成了一个荆襄(🎴)(xiāng )学(😗)派里面有(😌)精(🎆)通(🛁)满雅乐的杜夔有教授爸(bà )爸5的(🏯)宋忠另外最擅(shàn )长(zhǎng )书法(😚)的弓术写(xiě )赋的真够想学啥(🚛)都有人教(jiāo )

他(🗳)们还独立大队了(🎪)一本书(👞)署了(le )名刘表叫爸(🥏)爸5应该要是对五经的注解类似于后世朱熹编的爸爸去(qù )哪(🖨)儿5都属(💋)于(yú )当时主(🛋)流价(jià )值(🎉)观的认可书(🍈)籍(jí )

图(tú(🧀) )片无论是(shì )网(wǎng )络(📒)(luò )非襄阳的学(📟)业堂

襄(📙)阳(yáng )的(🎁)大(dà )名士这么多也(yě )不能(🤢)趁着(zhe )啊在(⛩)襄阳城南办个学(🎇)业(📀)堂(😐)让(ràng )大名士都去讲(🖋)讲课(kè(😫) )的老师注意培养(🌒)下(xià )一代(🍟)

依据(🤙)什么易经(🐍)典籍蜀(🚥)地的梓潼人尹默李仁就游(🦄)学(xué(🐢) )荆州跟(🏆)(gēn )司(💂)马徽宋忠(💒)学习在(zài )两(🗃)人的传记里提到的老师(shī )只有(yǒ(😫)u )一司马徽和宋(👚)忠二(📸)人(🕞)由此可(kě(🤮) )见二(🍛)人(😜)在(zài )学业堂(👔)的地位

也有五经章句古(gǔ )代文献南(nán )阳(❄)安众(zhòng )刘廙十岁(🐭)在(🐟)堂上的时候悄悄的玩(👚)不专心听(tīng )司马徽(🏷)就摸(mō(🚾) )着他的额头说孺子(zǐ )孺(rú )子黄中通理宁(📼)尚且不英译中(🤑)进来差不多(🎢)意思是小(xiǎo )娃(🚧)娃啊别玩(wán )了你来(lái )翻译翻(🌚)译黄中通理是(⏬)啥意思么

司马徽(huī )摸头会不会是这(🧦)样

读到这段(🥜)的时候我奇怪为(🔺)什么会记(jì(🌓) )载这件小事(🕚)(shì )而且根本不(bú )会(🐐)记载刘廙是要如何回答(⏲)的这件小(🎁)事(🛡)也没反映出刘(🀄)廙有(🍨)多不笨我(❗)估记(⛱)作者写(xiě )这段是想告诉你刘(liú )廙曾师司马徽师傅(⬇)领(lǐng )进门修行在个人

到这(❣)里就完了么不

四书章句集注(zhù )古代文献(👗)丹扬刁玄在蜀(🍨)地的(💱)时候换(huàn )取了一本司马徽与刘廙(🐕)论(lù(🔮)n )运命历数的小册子(🗯)弘璆图谶司马徽(🍅)与刘廙(yì(🕌) )之名在里面算上几句黄旗(qí )紫(😝)(zǐ )盖见於东(❎)南终有(🍛)天下者荆(⬅)(jīng )扬之君乎接(✳)着献给自己孙皓(🚝)(hào )

孙(💉)皓(🌙)(hà(✈)o )人菜瘾大顿时觉得(😗)天命在我于(yú(🖇) )理跟着(👰)一(🆔)大帮(👾)家眷士(🚝)兵(😃)向西游行以顺应天命(🏳)而半路上碰到大雪天被冻(⛰)死了不少人(😸)士兵(🔷)饥寒交迫(pò )都(🌈)总觉得要(⏳)是魏军过来我们就放下武(🌲)(wǔ )器孙皓(hào )只得(dé )悻悻而返(⛷)

到了那时事来看(🛒)司马徽在(zài )当(👅)时的名(míng )气虽然不小啊(➡)否则也不(bú )况且让孙皓(💿)这么(me )大激动(🥟)的

司(🦋)马徽(huī )的教育(yù )成(🚦)果要如(rú )何不提诸葛(🥅)亮庞统他们那就讲尹李刘三人

刘廙投靠了曹操(cāo )在(🏬)许(📤)昌做大官(🐏)要知道(dào )当时的中央可(🌽)惜人(🆘)(rén )才济济像孟公威(🤮)崔州(zhōu )平都(dōu )没有当多大(😧)的官

曹操辟(🔣)刘廙为丞(🌷)相掾属转(📁)五官将文学(xué )文帝登位(🕵)命(🍤)刘廙通草书(📍)也(🛷)是做秘书工作的胸中(⛰)没有(📽)(yǒ(🥙)u )点墨水还真避开不了他(🍟)旧籍(🥟)数十(shí )篇与(yǔ )丁仪(yí )共(gò(♋)ng )论刑礼的(de )文章(zhāng )也留传(⛹)于世到最后拜关(🎂)内侯

尹默李(🎑)(lǐ )仁(🌥)完(wán )成学业(🐉)后回(😧)到自己(🍈)了蜀地刘(🎩)(liú )备(bèi )带大量荆(🍠)州人(👗)接(jiē )管四川对(💾)那一(yī )次在荆州游(🛃)学的尹默李仁也会有亲近感(😗)就算(🥢)他(tā )们中(🏳)间有些人我还是同学(🕗)呢因此尹(yǐ(👂)n )默的仕(shì )途比较(🎽)比(bǐ(😶) )较成(🛬)功了尹默就给后主刘禅(chán )讲授三(sān )国志卷四十二(🗡)足(🙄)以(yǐ )证明其(qí )学(xué )问水(shuǐ(🍎) )平

李仁(✊)的儿子李譔受到(📁)李仁和(hé )尹默的(de )教育(yù(😣) )知识(shí )面(🌞)博(🖖)(bó )大(🤾)是被后主(🤼)刘(🥡)禅的(📊)(de )喜爱李(lǐ )譔撰作甚多其中三国(🌔)志卷二十一有部(🈵)分内容流传(♎)后世十足的蜀(shǔ(🏙) )中大儒(rú )

从这三(👚)个学生而言司马徽(huī(🌰) )的教学(xué )水平应当由(🐌)还可以防杠精(😅)补一句这里也有(yǒu )宋忠(zhōng )的功(gōng )劳

要说司马徽主要教(jiāo )授什么(⏬)呢看尹默的传记皆通(💠)诸(🦊)经史(shǐ )又精通(🚛)於左氏春秋看(🚃)刘(🔋)(liú )廙传记司马徽(🔠)说的黄中(💻)通理出自于易经综合来看司马徽教授的(🦍)就是(shì )当时主流的经学那(♐)(nà )是我们常说的四书五经之类的

所以我司马徽(huī )并(bìng )非(🧑)徒(😠)有虚名的隐(🍼)(yǐn )士(🎃)他就是一(🧓)个教授(shòu )汉代通(tō(🐁)ng )吃(chī )学科(✈)的(de )老师他(🕴)能教出这么多(📴)多有出息的学(🔠)生(🙉)青史留名(🏔)都不在话下

因为司马徽亦是襄(🤩)阳先贤中的(💌)一(🏮)(yī )员但是是十分(fèn )刺目的一员

加个防(🥢)杠补丁司马徽是颍川人客居(🍮)襄阳司(sī )马光在三国志(✋)卷四十八中称其为襄(🌓)阳(✈)司马徽

水镜庄的历(lì )史记载我打算去查查

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