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我(🐦)们先来看杨玉环有多美唐代大诗人(🧣)李白赞曰(yuē )云想(xiǎng )衣裳花想容春风拂槛(🆎)露华浓(🥠)倘(🍫)若(ruò(⛔) )群(qún )玉(😣)山头(🧥)见(jià(🌲)n )会向(😊)瑶(🚇)台月(🙁)下(🙈)逢(🈸)在这(😂)里李白把杨(🌘)玉环视(🍹)作天人有(yǒ(🍋)u )如月宫中(zhō(♏)ng )的(de )嫦娥(⛓)一样美得匪夷所思一生曾经见(jiàn )过无数佳丽的李白(bái )在曾(🦏)经见(🏨)过杨贵(⚾)妃后仍禁不住又写词(cí )赞道春风拂槛露华浓长(📣)得(🦈)君王(🗼)笑意(🎑)盎(🔱)然看解释(🤸)什么春风无限恨沉香亭北倚阑干这在里李白又(yòu )将杨玉环比作名花(🍡)但真实的杨(🌚)玉(🔯)环(huán )当有倾国倾城之容(🍕)闭月羞花之貌
多年(nián )后从来不曾以(yǐ )前见过杨玉环的唐代大诗(👻)人(🥟)白居易(🐷)据前人描述(shù )与宫庭记载写下了关(🐛)雎白(bá(🍾)i )居(🙎)易的关雎不过就(jiù )是杨玉环的自传(🌹)汉皇重色(🚳)思(🥃)倾(qīng )国御宇(♏)多年怨长久杨家有女初长成养(yǎ(🥏)ng )在深(shēn )闺人(🍧)未识这里就典(🍫)籍中了(le )唐玄宗晚年十分好色(🍷)想找一位倾(💰)国女子来陪在身边(🤛)他而杨玉环也还未长大(🤟)宛若清水如芙蓉回(🙁)眸一笑百媚生一朝选在君王侧回眸一笑(🥨)百媚生六宫粉黛无颜(yá(😪)n )色这两(🙉)(liǎng )句则就请看了杨玉环的国色天资她(😗)是(shì )天生丽质不仅仅一个微笑就可以让(🙋)后宫三千(qiān )佳丽自愧不如
乍暖赐浴华清(qīng )池温泉水滑洗凝(níng )脂(zhī )侍儿扶起(🃏)(qǐ )娇(jiāo )虚软始是新承(chéng )恩(ēn )泽(zé )时这两句描写(😶)出了杨(😤)玉环(huán )美人出(chū )浴的胜况杨玉环冰肌玉骨十指如葱肤白貌美(🍙)又柔弱站(🍷)立不稳云鬓(😓)花颜金(jīn )步摇(yá(🤸)o )芙蓉帐暖度春宵春(🥍)宵苦短日高起从(💫)此君王(🤪)(wáng )不早(🚊)朝(🤳)这两句(jù )写唐玄宗(🖌)与杨玉(yù )环孤枕难眠(🤯)承欢(huān )互相间一点也(♒)不厌(🔍)倦每(📷)天都应该有(yǒ(🥓)u )新(xīn )花样半点见异思迁的迹象且就是为了床榻之(🥓)乐唐(🧦)玄宗都(dōu )不早朝了还(🥘)觉得日子过得(dé )得(⛰)太(🔲)快(kuài )天亮得(🥙)太早
至于西施又为什(🌇)么还没(💧)有和因被宠幸她而丢(🏖)江山的吴王夫(🏃)差生(🎣)下一个龙子冷(lěng )儿的原因(🚪)本和后羿(🧘)有着同(➗)曲(qǔ )导(🛢)工之(🚉)妙有(yǒu )着特(🎿)有完全(quán )相同的原(🌘)因(🤵)外也有一个重要(🌨)原因是西施本是(🤼)跟(🥋)着特(🥡)殊的历(🦋)史使命而(é(✈)r )入吴并侍(🙅)奉公婆吴王(🍽)的从她(🚪)内(nè(🛰)i )心里讲(🚩)他并不(⛸)就是(shì )喜欢吴(📛)王夫差甚(shèn )至讨厌仇恨他消灭(miè )了(🗽)自己的(de )祖国越国(🐉)她确实(shí )脑汁心(xīn )计地施展法术勾人之(😷)术迷惑的(⚓)勾(🛰)(gōu )引(yǐn )之术讨好吴(wú )王过多(duō )他的情(qíng )欲但这一切的背(💎)后却是在(🏥)逢场作戏是在强(🎼)装颜欢可(🔊)能(🖲)当她和吴(🛁)王寻欢作乐(lè )之时(shí )内心的宏(💙)大却感觉到深深(🦅)(shēn )的(de )羞(😱)惭和苦笑是对心心恋(liàn )恋郎(láng )君范蠡深(shēn )深的(👹)思(sī )念和长(zhǎng )长地的内疚当然了和长恨(🛃)(hèn )歌同曲异工之(zhī )处老(🔋)祖(🍪)西施这种人(🕯)(ré(📕)n )物都是文学作(⤵)品(pǐn )中的角色不过正史是能够完成还没有这样的人的记载的(🐐)致(🏚)使把西施如何(hé )能刻画(👫)出如何(📛)描写出那本(👧)是作(⚪)者(🥅)(zhě )的事当(dāng )然(🔺)啦(🌟)(lā(🌟) )目的是这些形象在人们心中更圣光更高大更美(💚)好的(✌)(de )是彻底没(🙃)必(⚪)重再给她形象(xiàng )的塑造一(yī )个儿(ér )子女子进去(🥉)如(rú )果(🐛)这(zhè )样(yàng )的话(😻)就好像美玉之瑕白绸之墨清(qīng )水之(🚌)污了只(zhī )会坏于(🎅)那个为了自(👷)己(jǐ )祖国忍(♑)辱负重去牺牲一(🏁)(yī )切的美女形象至于从(🛸)这(zhè )些故事(😪)(shì )的情(qíng )节来分析西施入吴前的已在越国能得到了很(👺)久的培训在培(📒)训其间(jiān )除开学一些琴棋书画(♏)众(🈷)多淑女修养勾(🛀)人被迷惑之术估计也要(🐈)学一些自(📼)(zì )己保护(hù )之(🌆)术越国(guó(😾) )肯(kěn )定(🔠)不期(🌺)(qī(🥅) )望他怀上敌国之子比若避(bì )孕之(zhī(🏢) )术(💮)就这些
至于(🤪)天生丽质(🌸)的杨玉环这(👌)是中(🗳)国历史上确确实实必然的四大(dà )美女之一(yī )她回牟(😶)一(yī )笑百(bǎi )眉(🌴)生(shē(🚻)ng )六(liù )宫粉黛(🕤)无颜色她的(de )美曾是春宵苦短日高起从此君(jun1 )王不早朝她的美也(👅)曾是人们正在质疑古来君王无真情那(nà )么这些使唐明皇(👂)付出(💈)多少真情集(⏹)万千(🕟)(qiān )宠爱于一身的(de )羞花美人又为何却又(🧜)和唐明皇李隆基还没有生下(🔟)一(🏒)子半女呢我(♍)私底下以为这可能是毕竟李隆基我(🥉)得到(dào )杨玉环时(🏣)年(nián )纪便大年事已高(gāo )精(jīng )子的活力丧失一切己结束不拥有生育能(néng )力功能失常至于也(🌠)有一种肯定(🍲)是李玉环本身(shēn )存(cún )在问题或许她(tā )本(🔚)是一个不(bú(🏯) )孕(yùn )不育患者
比较喜(🔗)欢就参与我张生史话都(🍢)让(📗)你一个(gè )全新的历史一个不一样的观点
封神榜中孔子这(zhè )样(🕢)(yàng )的(🤦)话期(qī )刊等(dě(🌼)ng )级封神榜关雎(⌚)乐而(👻)不淫哀而不伤意思(sī )是(🛫)论语这首诗快乐而不过(🍕)分失落而不伤(🤬)痛
关雎是关雎(🍟)第一首诗是一首优美绝伦的(📍)情歌原诗是这样(yàng )的写的
关关雎鸠在河之洲(🚿)窈窕淑女君(jun1 )子好求
倚(🛂)斜荇菜500左(🍕)右流之(zhī )窈(🙀)窕淑女悠哉悠哉辗(🚏)转反侧
天大的好(hǎo )事(🍽)寤(⚾)寐思服(⌚)悠(yōu )悠闲闲辗转反侧
鳞次荇菜(cà(👠)i )左右(yòu )采之窈(🏵)窕淑女(👷)琴瑟友之
横斜荇菜左右毛之(zhī(🔯) )君子好求笛筝之
诗中描写的这位君子正准(zhǔ(🚎)n )备热(➖)恋中一位在河边(biān )采荇菜的美丽(lì(🌙) )姑(🖱)娘目的(🥣)是表达对她的思念竟再说长(zhǎ(🅰)ng )夜(🏔)难(🛳)眠(🚺)寤寐思服辗转(zhuǎn )反侧被爱情种(🐠)种(zhǒng )折磨的夜不能寐这是初生(🍅)牛(📚)犊(dú )爱河的青年男女的神(😖)秘感受只不(bú )过这位君(🌰)子并没有完全(quán )沉浸在难过的深(🐒)渊里不能自拔只不(👕)过是在(zà(㊗)i )梦(mè(👛)ng )中想像之中用鼓乐(📫)迎娶姑娘(niáng )的闹哄哄场(chǎng )面比(😞)较喜欢(🚓)她却不(bú )是像关(guān )雎(jū )中的那位府君(🦁)一样想法设法本来属于她(tā )只不过是想像之中需要正在此时的娶(🐼)了(😅)她有天大的好事的悲戚(🥟)痛苦但(🎺)许多(🎌)的是完全沉浸在(🔦)爱情(🚀)中(🎪)的(🥘)幸福(✖)快(🎅)乐这(zhè )那是孔(🛬)子所说的乐而(🔻)不淫(yín )哀而不伤(🤹)
这首(💟)诗(shī )已被(bèi )有的(💇)版本选入中学语文教(🥘)材所(🍑)以说它的思想内容(róng )是健康上方的这与(yǔ(⛩) )当今社会(🥔)某(🥌)些歌唱爱情(💙)的(🕙)靡靡(mí )之音非(fē(🚡)i )是一(🎀)类由孔(kǒng )子对这首诗的(⛅)评(píng )价我(🤙)们很(🍶)难看(🚝)出孔子(😄)并不是(shì )一个只会板(🅾)起面(miàn )孔来说教的圣人他是一个假的(de )的(de )人他对人(🚂)世间青年男女美好纯(🗺)(chún )真的爱情持肯定赞(zàn )扬(🍟)(yáng )的态度不(📈)过表(biǎo )示异议(yì(⛑) )要发(🗯)乎(hū(🚫) )情(qí(🦂)ng )止乎礼的确如(📏)(rú )此情如果没有不受礼的(de )约束不知您(nín )饮食(💢)有节制(🕶)乐而(🐥)致淫(🎠)哀而(é(🗾)r )致伤的话与一般的动物就没什么好两样这就(jiù )是(🔗)儒(🥑)家一贯(🔇)表示异议的中庸之道(🏺)一切事(🍻)情都(dōu )要最讲究个需要适度美好的爱(🥍)情(qíng )又是如此(🎸)
从而(🤛)自然而然地(dì )使(⏯)我(wǒ )们看到中学生早(🌚)恋这一(👘)不可施放的事(🥤)(shì )实(🦔)男孩(🎐)女孩到了一定的年龄对异性有好感相互再产生(🗯)爱(à(🏝)i )慕之情这其实是(shì )很自然的事情任何人都没法阻止如果(⏳)不是让这(🎀)个年龄(🔬)阶段的(de )孩子出(🎙)家当(🧡)和(hé )尚做为老师和家长偏偏遇见这样(🛡)的事情再一次发生在自己的学生身上而不只觉得(dé )确实无能为(⚽)力话不(⭕)是说过(🐽)了(👰)不行啊容易(⏸)出问(🔀)题不闻不顾也(🕜)要(yào )不学生(shēng )一旦沉靡(🥑)其中又怕影响(🌀)大(😼)了他(tā )们(🐸)的前途
我不是他赞(zàn )同(tó(🥓)ng )中学生早(🕡)恋早(Ⓜ)恋确实是会对青少年的(🛌)身心发(🔍)展如今的(🐶)那以后的人生道路出(🔉)现负面影响但我们应该(😝)有(✴)勇气这(zhè )么说这样的(🕒)现实(👷)最起码应(yīng )当(💣)(dāng )及时十分(fèn )尊重学(xué )生(🥢)的感情而(♑)大(🕋)可(🎎)不(📀)必避之如(😕)洪水猛兽甚(📗)至轻率地为其贴上思想不(📡)健(👙)康最好的标签爱(🐒)情和亲情友情一样(🏏)(yàng )都是世间最美(🍘)(měi )好和幸福的感情做为老师和家长有责任对学(xué(⬇) )生进行错(cuò )误的的引导(🎒)而不是将学生(shēng )一棍子打死孔子(🤾)积极倡导(dǎo )和乐(lè )而不淫哀(āi )而(ér )不伤也许(🍫)对我们引(🤢)(yǐn )导学生应树立错误的(🛄)的(📡)爱情观有积极地意(yì )义
不过中(zhōng )学生早恋也是(🦍)一个世界性(🕯)的课题(🛹)许(xǔ(🏀) )多国(🔇)家的对于采取什么措施不是堵只(🐕)(zhī )是疏对学生(🚞)参与(yǔ )主动积极的正(🥅)面引导使其(🔩)应(🖥)明确(✳)早恋的危害这(👅)些双方应该要承(chéng )担的(🌔)责(zé )任(🚺)最终达到能够体现浓得(dé )化不开的人文关怀但相对(🔄)于中学生早恋我们(men )就没必要遮遮掩掩更(gèng )决不可斥之(✍)(zhī )为思(😐)想不(bú )健康(kā(♑)ng )我倒(💽)(dǎo )期望有条(📈)件(jiàn )的中学开(💺)办爱情教(❎)育这类的校本课程让学树立正(🔁)确的(👼)人生(shē(🆖)ng )观和价值(🥗)观(🍂)真确(🏸)的爱情观(guān )约束学生将(jiāng )来走(zǒu )上幸(🤺)福的话的(de )爱情之路(lù )这(zhè )是(🐰)对(💡)学生的现在专门负(📘)责都是对学生(shēng )的未(💨)来(🕹)专(zhuān )门负责
很不高兴解(jiě )释这(🔙)一问题个人管见不(bú )当之(🐬)处(🔧)感谢(xiè )查哈作者(💗)(zhě )再交(jiāo )流
诗(🆓)经中(zhōng )在用(yòng )相当夸张的手法写(🀄)男女欢好(😄)之事而(🚬)(ér )西(🗼)门庆(🌞)娶了(😹)潘金莲又诱骗自己的(de )朋友(yǒu )的老(lǎo )婆到寺庙(👸)里又(💠)骗(🤹)取未经世事的尼姑骗收获就不闻不(🤛)问
西门庆(🏑)见利忘义坏事做尽(jìn )在纵欲(🕤)过度的尽头上(🙏)不走回头(🥙)路
但(🌭)(dàn )陌上桑的立(🚴)意远(yuǎn )并(📯)非这样(yà(🤸)ng )的话浅(qiǎn )显(🏎)(xiǎn )的道(🔥)理完(🚌)全是转(zhuǎn )达出更深层次的思(🎟)想
潘金莲不(🥞)甘心(⬇)和武(wǔ )大郎(láng )过一辈子她(tā )被嫁给一个(🧜)又老又丑的武大郎这段婚姻看起来实在是太滑稽好(🈯)笑在过程中(🧡)她没有能得(dé )到(🛬)(dào )尊重(😐)(chóng )也(🔍)还(hái )没有人介(🐁)意过(guò(🐱) )她的感(🔎)受她是一(yī )个被侮辱伤害的人她就是为了在那个看不见(jiàn )未(🏝)来的(🔤)(de )世界(🚰)中生存下来开去她只好泯灭自己的人(🕔)性拥(🕘)有(yǒu )一个最工心(🦒)计(jì(🚊) )最残暴无(wú(🐹) )情最冷(🎤)峻无情冷漠的毒妇
哪(🥝)怕(🔫)潘金(📀)莲能(néng )在西门庆的(de )庇护下张牙舞爪站在很高的(de )位置(⏮)只不过一旦西门(mén )庆全死她(🦌)就(🍯)变(🚗)的再(📫)也没有完(⛲)(wán )全没有靠着的(🌋)人(🌛)她那就是(🍎)一个没钱(😨)没(🐱)势低贱(🧚)(jiàn )的女(🍙)人立(🌰)即被人卖(🐲)来卖(👨)去(💵)玩来玩儿(🏋)去彻(chè )头(👬)彻底(dǐ )被当做一个(🛄)性玩具来看待事情
潘金(🔸)莲还没(méi )有读过书她除此之外跟西门(🌽)庆的妻妾斗来斗去(qù )除(chú )此之外(😬)她别无技能甚至还(💸)不(🌕)晓得怎么(me )为自己的未来打算(suàn )她最慑人感(➕)觉(jiào )道很(hěn )可悲的地方(💋)就在她(😇)耍尽心机害死了那么多人但以(🔍)外满足的条件自己的性需求之外应该什(🐈)麽也无(wú )法得到(🦔)
读红楼(🤳)梦(🌾)(mè(🍢)ng )而生(🌇)怜悯心者菩萨也(🔒)明弄珠客金瓶梅(🕢)序
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