neinei自节目(mù )开播(🈴)后这些年(nián )来我们也可(🌈)以是从(🚰)每(🤺)一(🤡)期看见她的成长这样(yàng )的成长无疑是确实(shí(🖨) )的(🐅)最又(yòu )开始(😟)上节目的时(♏)候neinei紧紧地依偎着爸爸吴尊去哪里(🏴)都跟着一(🎯)起爸(😟)爸让人觉得(dé(🍍) )她十(shí )足(📹)的没(méi )有安全感在第二(🚜)期曾是(📪)因(🧚)为吴尊海上犹疑不(💜)定不归而伤心大哭(kū )吴尊还曾透露(🐍)出(chū )女儿(ér )neinei并不想不参加(😱)(jiā(🐀) )节目的消(👮)息
听(😻)说后(hòu )来也(⏭)许是不适(🌄)应了节目的(de )氛(🤫)围她正在慢慢(🎉)地完全恢(🤩)复了常(🎠)态(tài )到现在Neinei在节(🌑)目里早主动和其余小朋友(🏅)玩得很不错了做(zuò )任务(🙆)的时(shí )候也(yě(👈) )愿(yuà(🛃)n )意与爸爸参与(yǔ )暂(🕠)时的(📆)分(🍣)离她给了我们一种进步很快地的感觉她(🧙)(tā )的表(💶)现展(🏅)现出她现(xiàn )在已经再次普遍(⛸)缺(✔)乏(🏞)安(🤴)全(🌮)感了(💚)我们也(yě )清楚她的成长(🕊)与爸爸(bà )吴尊的教(😬)(jiāo )育看样(yàng )子分不开孩子的安全感最(🧚)重要吗吴尊用(👫)自己的行(háng )动回(♋)答(dá )了这些问(wèn )题
总之neinei那次哭也不是什么毕竟她是个离不开爸爸的小公举(jǔ )只(😢)不过是是因为吴(🍼)尊(zūn )前(qiá(🎣)n )的立刻答(⚡)应了neinei三个小时然(rán )后(hòu )就回去但毕竟一(yī )些临时的(de )变动七个小时以后吴尊才出去Neinei哭(kū )只是因为因为那(🏘)一刻她丧(👲)失了(le )安全感
吴尊回来完了直(🍿)朝neinei和(hé )max而去真心去(👍)宽慰反(📷)应最(🕥)莫名的(🚪)neinei轻吻了一下(🥘)她的额头又摸(mō )了(⚪)摸(mō )她的头发(fā(🗣) )然后再把她抱进怀中(😭)
吴尊对(🤛)neinei大哭接着安抚接着再(zài )慢慢告诉她(tā )爸爸会永远都在所(suǒ )以我你要勇敢(gǎn )因(🔐)为这个neinei的安全感更强了她(🥪)更加清楚(🎸)爸爸永远(✍)永(🤛)远都会(huì )在(🦌)自己身后因此她不必(bì )抓着爸(bà )爸不放是因为即(🎷)使她不抓爸爸(➖)也不会走(🚒)
然后(🐋)吴尊在微博(🍖)上又(📮)写了(le )自己的心情他觉(👌)得很愧(🌅)对neinei和max只不过他(⛷)给了他们承诺(🏬)却没能兑现(🔗)
后面(miàn )几期的neinei跟小(🕦)山竹小泡芙(🏉)(fú )她们玩得很high吧连吃饭也不(bú )愿意过(🤳)(guò )来还想跟吴尊分开(👞)得久一点因(yīn )此在跟别的小朋友(yǒu )玩的时候她既外在表现出(chū(🏗) )了孩(🎊)子的天真和活(🌎)泼(♑)又表现出了大姐(jiě )姐(🥄)的细(🛋)心(💌)体贴(🥟)(tiē )和担当要小编说(shuō )吴尊真的是一个好爸爸(🏇)他(🙄)在(🐯)得到孩子满满的全是的爱的同时不满(🕴)(mǎn )足(🙈)了孩(🐲)子(zǐ )的安全(quá(🛋)n )感孩子的安(ān )全感是非常重要的有(🛋)时(🐲)(shí(🛏) )候(➿)孩子的哭闹(🤛)不并是是(⚓)没有(yǒu )原因的(de )所以如果(🚻)没有你见到(dào )这里哪怕你现在有(yǒu )没孩子都希望你能精细(🚯)入微的尊重孩(🌇)子满足的(🤝)条件(🛹)她(🌥)的安全感
先上干货司马(🗯)徽并又不是借诸葛亮而(📩)求粉的照(⛅)抄中(🌖)国(👸)古代再说司马徽在当时是出名导师优秀教育(🗓)工(gōng )作者他(tā )教不出来(😇)的(👶)优(🐍)秀学(xué )生(😝)可不止一(⚫)(yī )个(gè )两个哪怕也没(🖌)郭嘉不(🔹)死(🗄)照样青史留(🤢)名(💔)(mí(➡)ng )
这时候有人会来鸡(🚯)(jī )蛋里(🍌)挑(tiāo )骨(🏉)头说古代(🍼)文献上并没有(🛣)什(shí )么应明(🤬)确说(shuō )庞统崔州平孟公威徐元直(😞)等人是司马徽的学生相反依据是什(shí )么(me )记载庞统与(yǔ )司马徽(🤢)更像忘年交像朋友因为(wéi )这些不(bú )作数
好吧(ba )我能说(🗂)(shuō )的(🗾)确实是又不(bú )是那些个网络(luò )上(🌛)爆光率(🕙)高(gāo )的人冷知识嘛肯定是说(🎚)媒体曝光率(🛵)不高
先说(💻)东(🤕)汉末年的蜀地(💽)文化(🏵)上都很(〽)底子太薄(🏕)不完(🍸)(wán )整与中原(yuán )匹敌的文人名士当时(shí(🎲) )地方豪族(zú )中有(yǒu )政(🐓)治追(🧀)求纯粹的人也(yě(🚫) )会前往读书到哪里呢
北方人心浮(fú )动大量的名(🕝)士逃到了襄阳在刘表的庇护下形成了一个荆襄学派里面(miàn )有精通(tōng )满雅乐的杜(👊)夔有教(🦉)授爸爸5的宋忠另外最擅长(zhǎng )书法的弓术写赋的真够(gòu )想学啥都(🛃)有人教
他们还(🔁)独立大队了一本书署了名刘表叫爸爸5应该(㊙)(gāi )要是(💳)对五经的(🎄)注解(🍬)类似(sì )于后世朱熹编的爸(bà(🏁) )爸去哪儿5都属(shǔ )于当(dāng )时主流价值观的认(🕉)可书(shū )籍
图片(🍞)无(🔤)论(🉐)是网络非襄阳(🍭)的学业(🕔)堂
襄阳的大(🎭)(dà )名(🔏)士这么多也不(🙅)(bú )能趁着啊在襄阳城(chéng )南办个(gè )学业(🌩)堂(🛹)让大名士都去讲(💾)讲课的(de )老师注意(📭)培养下一代
依据什么易经典籍蜀地的梓潼人(🥀)尹默李仁就(🐯)游(yóu )学荆州跟司马(mǎ )徽宋忠(🔫)学习在(📕)两人的(🗳)传记里提到的(🥧)老(🔘)师只(zhī )有一(yī )司(sī(😅) )马徽(🚎)和宋忠二人由(💏)此可(😱)(kě )见(💰)(jià(🥑)n )二人(🗞)在学业堂的(🏐)地(🥅)位(🉐)
也有(⛸)五经章句(jù )古(🛢)(gǔ )代文献南阳安众(zhòng )刘廙十岁(♌)在(😘)堂上的时候(hòu )悄(🧚)悄的玩不专心听(🤷)司马徽就摸着他(😧)的(de )额头(tóu )说孺(🛷)子孺子黄(💪)中通理宁尚且(🛅)不英译中进来差不多意思是小娃(🏐)娃(🆔)啊别玩了你来(🎭)翻(🚢)译(🤔)翻译黄中通理(📗)是啥(shá(🐼) )意思么
司马徽摸头会不(bú )会(huì )是这样
读到这(zhè )段的时候我奇怪(🕟)为(🚵)什么会(huì )记(jì )载这(🥛)件小事而且根本不(bú )会记载刘廙是要(yào )如何回答的这件小(⏱)事也没(méi )反(fǎn )映(yìng )出(💰)(chū )刘廙有多不笨(🌦)我估记作(zuò )者写这(zhè )段是想(💠)告诉(sù )你(🐆)刘廙曾(🍶)师司(sī(🗼) )马徽(huī(☔) )师(😧)傅领(🔊)进门修行在个人
到这(zhè )里就完了么(me )不(🎍)
四(sì )书(shū(🧗) )章句集(🌼)注(💵)古代文献丹扬刁玄(💌)在蜀地的时候(🐭)换取(🦒)了一(😰)本司马徽(🦄)与刘廙论运命(⚽)历数的小册子弘璆图谶司(😂)马徽(huī )与刘廙之名在里面算(♋)上(⛅)几句(🥓)黄旗紫盖见於东南(nán )终有天下者荆(♉)扬之君乎接着献给自己(✅)(jǐ )孙皓
孙皓人菜瘾(👨)(yǐn )大顿时觉得天命在我(🐮)于理跟着一大帮(🌟)家眷(⏩)(juàn )士兵向西游行(háng )以顺应天(😹)命(mìng )而(👊)(ér )半路上(💶)碰到(📡)大雪(🚶)天被冻(🆓)死了不少(⚡)人(🐦)士兵(🐊)饥寒交迫(⚓)都总觉得要(yào )是(🎀)魏(🍄)军过来我们就(jiù )放下武(🦋)器孙皓(🦗)只得悻悻(xìng )而返
到了(🏚)那(nà )时(shí )事来(Ⓜ)看(🧓)(kàn )司(🐦)马徽在当时的名气(🍗)虽然不(bú(🔷) )小啊否则也(🏖)不况(kuàng )且让(🔳)孙皓这(zhè(👫) )么大激动的
司马(🤵)徽的教育成果(👟)要如何不提诸(zhū(🚘) )葛亮庞统他们(🛹)那就(🐾)讲尹李刘三人(rén )
刘廙投靠了曹操在(zài )许昌做大官要(💉)知道当时(🏀)的中(zhōng )央可惜(💕)人才济济(👎)像(xià(🤝)ng )孟(♐)公威崔(🈴)(cuī )州平都(dōu )没(👛)有(yǒ(🤽)u )当多(duō(🎐) )大(dà )的官
曹(🥁)操辟刘(liú )廙(yì )为(📘)丞相(👞)掾属转(zhuǎn )五(🚱)官将文学文(🦇)帝登位命(mìng )刘(liú )廙通草(🌺)书也(♿)是(shì )做(🔏)秘书工作的(🔛)胸(🤶)中没有点墨水还真(🚛)避(📇)开不了(🎍)他旧籍数十篇与丁仪共论(🤯)刑礼(🎠)(lǐ )的(🚞)文(wén )章也留传(🎂)于(🐾)世到最后(🍻)拜关内侯
尹默李仁完成学(xué )业后回到自己了蜀地(🎯)刘(liú(💫) )备带大(🔏)量荆州人接管四川(🥔)对(duì )那一次(🥅)在荆(jīng )州游学的尹默(🍤)李仁(🌾)也会有亲近(🔐)感(gǎn )就算他们(🍾)中间有些人我还是同学呢(ne )因此尹默(🐸)(mò )的仕途比较比较成功了(le )尹默就给后主刘禅讲授(shòu )三(🛶)国(🚚)志卷四十(shí )二足以证明其(👀)学问水平
李仁的(⏬)儿子李(👕)譔受到李仁和(hé )尹默的教育知识面博(bó )大是被后主(zhǔ )刘禅的(🎵)喜爱李譔撰作甚多其中三国志卷(✋)(juàn )二十一有部分(🛢)内容(🏑)流传后(hòu )世(shì )十(🐳)足的蜀中大儒
从(🎅)这三(sān )个学生(🆖)而(🛷)言司马徽(🖋)的教(jiāo )学水平应当由(🛰)还可以(🏒)防杠精补一句这里(💇)也有宋忠的(🚞)功(🔸)劳
要说司马(mǎ )徽主要教授什么(me )呢看(kàn )尹默的传记皆通诸经(👚)史又精通於左氏春(🔟)秋看刘(📝)廙传记司马徽说的(🐛)黄中通理出自于易(🙆)经综合来看司(📗)马徽教授(🦇)(shò(🤯)u )的就(😑)是(🔮)当时(shí )主流(🏅)的(🏆)经(💡)学那是我们(men )常说的四书五经(🧠)之类的
所以我(🅱)司(sī )马徽(huī )并非徒(tú )有虚名的隐士他(📖)就是一个教(🎩)授汉代通吃学(🎮)(xué )科的老(🥧)师他能教出(🗨)这么多多有出息(🚆)(xī )的学(👋)生青(🦅)史留名都不在话(🐿)下
因为司(sī )马徽亦是(🦁)襄阳(🤭)(yáng )先贤中的(🌵)一(yī )员但是是十分刺目的(de )一员
加个(🔭)防杠补丁(🏭)(dī(🌘)ng )司马徽是颍川人客居襄阳司马光在三国志卷四十八(bā )中称其为襄(xiāng )阳司马徽
水镜庄(🎭)的(de )历史记载我打算去查查
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