侍(🥐)卫经常会(📸)自由出入太后宫中(zhō(🐧)ng )太招(🤞)实习生眼目李莲英献(🎫)策每隔一天水桶(tǒng )都会进入太(🏺)后(hòu )寝宫他把水桶(💍)(tǒng )修建(🚡)好两层把那尔苏机密藏在(🍏)桶中的(🐮)一(yī )层天天上与慈(cí )禧(🍃)饮(yǐn )酒作乐悠(⛰)哉乐(lè(🥉) )哉他的祖父明白了这件事(🎴)都觉得伤风败俗要那(nà )尔(❌)苏辞官慈禧(xǐ )太后不(🤥)赞成他(📉)父亲借着祭祖时把(🖍)那(👀)尔苏带回来家中为了(le )要让(🌝)家族蒙了(🌅)羞命其吞金而死慈(cí(🕰) )禧知道后(hòu )更加悲伤就是为(🎒)了逆补情夫(🍉)追封那尔苏(sū )为亲王并陪葬无数的金(⏩)银(🐝)财(🚊)宝(bǎ(😘)o )并(🌿)(bìng )让人(💚)为他(tā )守陵
那尔苏(🕝)死了(le )半年下次他的父(👖)亲(qīn )也怎么死地死在家中(😐)我听说过(guò(🤳) )慈禧曾怀(🐷)过孕(👺)并杀掉了清楚内(nèi )情的太医
相比较而言了科举考(🎧)试就还能够有(🎣)官老爷可做(zuò )其实惠和难度也非今日之高考可比也许是(shì(⏱) )比今天的(de )博士考试(shì )的要难
在还(❎)(hái )没(💯)有(🚿)科举(jǔ )制度原来朝廷是(shì(⛱) )怎莫(🔋)选派(✳)官员的呢(🍧)(ne )隋朝几年(👷)前(🏇)汉朝常(cháng )规的是(shì )选拔官吏选官(🌳)制(⤴)度应该是(🎈)由(yóu )各级地方推荐德才兼备的人材由(⏫)(yóu )州(zhōu )推(tuī(➰) )举的(de )称为秀(❔)才由郡赐封的称做(🦅)孝廉(🕠)
只不过普(🛩)遍缺乏客(kè )观意义的评选准则而再产生(🐢)(shē(🈹)ng )了很多弊(bì(🐶) )端比(🐳)如一个人即(jí(💬) )使(shǐ )还没有什么好品德和才华却很可能而且和我推(🍮)荐者的关系而换(🚈)取任用真正有能力(♉)慧人因此有了背景(jǐng )一般说来隐居乡(🍎)野郁郁不得志
而(🌊)(ér )能找到一种非常合理(😘)和公平的官(🤞)员选拔荐(🍃)(jiàn )官制(🛍)度一直减弱到魏晋时期演变成九(💈)品(🕌)中(⛷)正制那是把官员划分为九(🏦)个等级(jí )分别由(🌿)地方或(huò )者(🐓)不同部门推荐人(rén )选(xuǎn )杨坚(🍊)成立隋朝(🤝)统一中国到(dào )了(❓)隋炀(🍼)帝杨广962年587年(nián )敕令全国州府岁贡三人应(yī(⏱)ng )考(🐛)秀才(🥡)这(zhè )那(nà )是科举制(zhì(🎿) )度的雏形当时设置8进士和明经两项(xiàng )名目延(🤱)袭千年
相对于把隋朝给弄消亡了隋炀帝首创的(de )科(😱)举制度对封建传统中国政治文化的(de )发展作用有限了不(bú )可磨灭的作用
看上去像今日(🅾)之高考一样科举制度也就也有一(🔅)定的局限和弊端不过(💞)是因(⛏)(yīn )为(📜)(wéi )它是在一定标准下如(🛅)何(🌃)实施人才选拔更(🐱)加公平合(hé )算因为(wéi )历(lì )朝历代可是皇(🗓)帝换(🎽)了朝代(dài )换了可(💨)是科举制(🐤)度却(🅾)一直被(bèi )传承过来蓝(🐉)月帝国统治者(🍔)治水国家的一(yī )柄利器
有宋(👵)历(lì )来科举制(👭)度一般上分为四级(🐭)考试即院试乡试会试殿(✋)试相同级别(bié(🏋) )的考试即额外不同级别的头衔即秀才举人(✉)(rén )贡士进士
一初阶(jiē )秀才
明(🆕)确的(🔍)明清(👅)(qīng )时期的科举制度(🛤)(dù(🎄) )凡是要参加(🤳)科举考(kǎo )试的人在全(quán )面的胜利院试得(dé )到秀才资格(gé(📋) )前都(💏)统一被称童生(🛏)古代就没本科毕业的说法(fǎ )什么(🉐)时(shí )候考中了秀才什么(✨)时候取下(🌾)童生(🎉)的帽子(🗼)很(🎺)多人可(🏨)能到了(🔞)六七十岁还是个童生(🏈)
要考(🏇)(kǎo )秀(xiù )才也(yě )不是那你很难(🍡)的考秀才不需要在三重考试(⌚)那是到县(🍒)里府(🌯)里(🍲)也有省里的提(🤴)督学政(📮)等同于现在的省级教育厅厅长三个地方参加考试只(🍨)有一这三场(🐍)考试都过(🎮)了(le )才具(🏟)备秀才的资(⛰)格(gé )秀才录取率30左右(💄)吧(📛)也(🆘)还没有那(🛀)(nà )你容易
在(🚤)古代万般皆下品惟有读书高秀才确实不是一(yī )个官但是社会地位那就也很高(gāo )的连妻(🔝)子都被人尊(zūn )称(😰)为秀才娘子秀才(cái )见官也(yě )用不着像(xiàng )普通(💩)地老百姓一样下(🧒)跪(🚲)做揖就可(kě )以了(le )是因(🎥)为秀(xiù )才也有了(🆙)(le )功名拥有(🏇)了拥有官员(🌭)(yuán )的潜力
二(🎙)中阶举人
秀才仅仅得到(dào )入县府学校自学(xué )拔贡(gò(🎄)ng )及(🌕)往上层(🕉)次考(kǎo )试的资格不能入朝为官作官但却这个可以可以免(miǎn )除(chú )差徭考(🐙)完了(👅)秀才还要(yào )考举人了在政(🚯)府重(⬇)新(🈯)指(zhǐ(🔫) )定一类的学校怎么学(xué )习之前(🦅)就是(🌷)可以参(cān )加地方州(📢)府参(♋)与的考试取得举(jǔ )人(⏺)的头(tóu )衔
举(jǔ )人在地方上不(♿)光受人爱戴考中举人就具备(bèi )什么了做官的(de )资格是可以被人直呼(🖥)(hū(🏤) )其名为老爷了一些举(🐦)(jǔ(🍩) )人会受到王宫大臣(🎍)的赏识收归门(😍)下慢慢的(de )走入仕途
举(🚪)(jǔ )人(💊)(ré(🤽)n )超过今天市州(🕎)(zhōu )级地方公开招考领导(👙)干部办理入职(📗)手续为领(🐭)(lǐng )导干(gàn )部或后备干部(🚣)举人要是(shì(🥫) )不再继续参(🚐)加考试可以被授(🦐)予(👃)县府教(🎇)宜主簿一类(🕰)(lèi )的末流佐(🦆)官(🏔)(guā(🍬)n )也(yě )有兼任知县主官的但(📬)一(yī )般很(✴)少
在地(🐫)方上学历最(zuì )低的是举人(rén )考中举人(💒)除非是不入(🙉)仕都是一(📻)县名流简直(zhí )都能够(gòu )与县令(🔌)同(🛎)起同坐
三(✖)高阶贡士
中举后接下来的事情是不(📗)参加朝廷(🍳)在京师举(🧔)办的会(huì )试(🔢)了(le )会(huì(📹) )试是又朝廷礼部(➿)也就是国家人事(shì )部(🔟)门出席的官员选(⛔)拔考试(🌐)在京城内的贡院举行(háng )考试内容更加全(🗒)面和完善(shàn )参加考试明确规定也十(🏾)分繁(📠)杂和(hé )严格的(🍧)通过会试(🎖)就(🛀)能(né(🚀)ng )取得(👟)(dé )贡士头衔甚至同具于进入(🔸)了官场
会试超过今天的博士毕(🐞)业考(kǎo )试难(🎚)度之大(🐫)录取率之低(🌇)只(🌥)能(👅)(néng )570左右(⛹)全国各(👎)地一年补录的人数少的时候不(bú(👀) )到一(👃)百个人多(🎌)的时候也仅(😭)有三(🌞)四百人
因(📻)为会试是(shì )在为(wé(💞)i )国家选定治理朝政的官员全(🌴)国(🌇)官员唯有几万人怎么可能有那(🐫)么多的(de )空缺(quē )所以会试的录(lù(🥔) )取人数(shù )就(🏺)少大部(bù )分(🚳)
贡士其实早是(🐓)准(zhǔ(📚)n )备好武器官员(⛩)(yuán )了只不过(guò )肯定(🦖)需要再可以(🆎)参加(🍍)一场二级考(😠)试也就(💃)是有所(🐅)谓的殿试
四(sì )超阶进士
实际会试一个(🥑)月后大部(🚾)分得到贡(gòng )士头衔的(de )人都要参加过最后一(yī )场考试也就是由皇帝(💝)派人大典的殿试殿试(shì(🚛) )是科举考(📼)试的最(⛄)高段位等同于今(✳)天的(📋)博士后
殿(diàn )试是历史上(🧦)唯一的女皇帝武则天中国发明目的对贡士(shì )的知(zhī )识水(🍆)(shuǐ(😌) )平通(🌠)过再次(cì )再确认预(yù(🛌) )防和治疗那些(🖍)个只不过是在一场(chǎng )考(🕡)试(🗑)中(🧔)再发挥超乎常(chá(🔣)ng )人也可以通过徇私舞弊得到贡士资(🚰)格的人(🏷)在进(🎥)入官场受到(🚬)不(bú )良的影(yǐng )响(xiǎng )
殿试的录取率(🐰)是(😑)100的如果参加过了殿(⛩)试就一定能按(🎏)照(🚟)全(quán )面的(de )胜利进(jìn )士的资格(gé )但(💎)是进士却(què(🈴) )分为三甲第一甲的(de )叫进(jìn )士及(🌾)第唯有(💰)三个人即(🕉)状元榜眼(🤝)探花第二(🅰)甲的叫进士出(chū )身大概百十来人(🐏)也算(🌰)开始(shǐ )补录(lù )的人能力(lì )水平(👫)我得到了皇帝的认可(📋)(kě(🎲) )
第三甲的(🍯)叫(jiào )赐同进士出身普通一个宽慰奖(jiǎng )就是说你(⛄)水(⌚)平再不行(🍡)不过(guò )也能(néng )按照(🧗)前面的考(kǎo )试也(yě )太容易给你(🍒)给像(🌵)进士一样的头衔
实际殿(🖕)试就可(🕚)以(yǐ )回家去再(📦)等待朝廷礼部有(🏬)安(🎉)排职位了(🔍)进士就是(☕)正经人的(🐲)官老爷了(le )第一甲三人殿试后立即授(shòu )任状元授(😸)翰林(lí(🏒)n )院修撰(zhuàn )榜眼(yǎn )探花授(🍬)翰林院(🚐)(yuàn )编修别的进士按考(kǎo )试名(míng )次分别(💶)授(Ⓜ)(shòu )以庶吉士主事中书行人评事博士推(tuī )官知(🤛)州(🚘)知(😲)县(⬛)等官职
唐(🚠)宋时期科举制度还(hái )相对灵话参加考试的内容主要分散(♐)于(yú )诗词(🌑)歌(🐊)赋和策论到了(le )明清时期统治者是因为思想(🤳)控(🕕)(kòng )制(zhì )的需要(🏑)(yào )发(💯)展起来出了八股(🌟)取士(🌙)科举制度就再(🥓)次出(📻)现(👼)了畸形衍化虽说还是读(🤴)书当官的(🔋)唯(wéi )一(yī )途(🚏)(tú )径(⚫)却对(🍄)读书人毒害得不(bú )轻(qīng )
一丁点(🗜)制度(dù )也(🔊)有其局限性例如今天的高考(🐿)应试教育同样(🌖)的也(🥉)对学生会造(zào )成了很多的(⬛)出了问题(tí )影响
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